10B Heiligengrabe A F C-B14; Intarsien-Schrank; 2000 (ca.) (Foto)

Archivplan-Kontext

BLHA; Brandenburgisches Landeshauptarchiv (Archiv)
- ; Archiv (Archiv)
  - 1; Kurmark, Neumark, Niederlausitz bis 1806/16 (Tektonikgruppe)
    - 1.1; Kurmark (Tektonikgruppe)
      - 1.1.2; Untere Behörden und Institutionen (Tektonikgruppe)
        
        10 Geistliche Institutionen; Rep. 10 Geistliche Institutionen (Bestandsgruppe)
        
        10B Heiligengrabe; Rep. 10B Zisterzienserinnenkloster/Stift Heiligengrabe (Bestand)
        
        10B Heiligengrabe A F; Rep. 10B Zisterzienserinnenkloster/Stift Heiligengrabe A - Fotos; 1860 (ca.)-2007 (Teilbestand)
        
        10B Heiligengrabe A F 4.; Gebäude auf dem Stiftsgelände (auch Einrichtungen etc.); 1890-2000 (ca.) (Systematik)
        
        10B Heiligengrabe A F 4.7; Stiftshauptmannshaus (Stiftsschule, Haus Gottessegen, Museum); 1903-2000 (ca.) (Systematik)
        
        10B Heiligengrabe A F C-B13; Sekretär, Biedermeier; 2000 (ca.) (Foto)
        10B Heiligengrabe A F C-B14; Intarsien-Schrank; 2000 (ca.) (Foto)
        10B Heiligengrabe A F C-B15; Große Kommode mit sechs Einschüben; 2000 (ca.) (Foto)

Allgemeine Information

Angaben zur Identifikation
Signatur:	10B Heiligengrabe A F C-B14
Titel:	Intarsien-Schrank
Dat. - Findbuch:	ca. 2000
Format:	13 x 9
Fototyp:	Farbfoto
Fotogr. Verfahren:	Abzug farbig

Benutzung

Erforderliche Bewilligung:

Keine

Physische Benützbarkeit:

Uneingeschränkt

Zugänglichkeit:

Öffentlich

URL für diese Verz.-Einheit

URL:

ID: 1809729

http://blha-recherche.brandenburg.de/detail.aspx?ID=1809729

|

|

Online Recherche mit Query™

: In die Liste wechseln
: In die Bildliste wechseln
: In die Bildübersicht wechseln
: Als PDF anzeigen
: In Arbeitsmappe legen
: Im Archivplan lokalisieren
: Hilfe

Navigation

: Zum vorigen Eintrag in der Resultatliste
: Zum nächsten Eintrag in der Resultatliste
: Zum Eintrag auf Vorstufe
: Zum Eintrag auf untergeordneter Stufe
: Zum vorigen Eintrag im Archivplan
: Zum nächsten Eintrag im Archivplan

This site uses cookies to offer you a safer browsing experience and personalize content.

More Accept